Forskning skapar förutsättningar för tillgänglig läsning
MTM:s Vetenskapliga råd har i uppdrag att bevaka och sprida forskning om tillgängliga medier och om personer i behov av dem. I det här nyhetsbrevet är det premiär för en intervjuserie där vi lyfter fram medlemmarna i rådet. Först ut är Helena Taubner, lektor i specialpedagogik vid Jönköping University. Läs hennes tankar om taktila bilders funktion för textförståelse och om hur lärosätena måste bemöta personer med funktionsnedsättning när de har antagits till sina utbildningar.
Den nya ansökningsprocessen till Legimus har fortsatt att väcka reaktioner. I en uppföljande intervju med MTM:s Emma Kindblom delar hon med sig av färsk statistik. Hon berättar att om en student har rätt till Legimus och om underlaget i ansökan är tillräckligt omfattande så kan den ofta godkännas inom några dagar.
Ni håller väl koll på vår sajt under fliken Läs och beställ? Här samlar vi allt vårt informationsmaterial, våra handledningar och broschyrer, taktila böcker och klistermärken. Senaste tillskottet är en uppdaterad version av broschyren Läsa tillsammans, som kan användas i utbildning av läsombud och högläsare.
"Om det var något man inte förstod i texten så kunde man ta upp det med de andra i gruppen mellan styckena." Så sade en gymnasieelev om upplevelsen av Shared reading, delad läsning. Ganska självklart kanske –
genom att dela texter med andra så ökar förståelsen för dem. På vår videosajt Screen9 kan ni ta del av en väldigt inspirerande föreläsning av docent Anna W Gustafsson från Lättlästdagen i slutet av 2025 om just detta.
Trevlig läsning!
Helena Taubner, foto av Patrik Svedberg.
Taktila läsare måste få samma förutsättningar att ta del av textinnehållet
Helena Taubner är medlem i MTM:s vetenskapliga råd och forskar om livslångt lärande, funktionshinder och kommunikation vid Jönköpings University. Hon menar att tillgänglig läsning behöver inkludera bilder för att ge människor som läser med fingertopparna samma förutsättningar att ta del av texters innehåll. På mtm.se har vi samlat medlemmarna i Vetenskapliga rådets tankar om tillgänglig läsning.
Uppdatering om nya ansökningsprocessen till Legimus
– För de ansökningar där det finns tillräckligt omfattande
och tydliga underlag som visar att det är en berättigad användare, kan vi ofta
bevilja inom ett par dagar.
Emma Kindblom är chef på MTM:s biblioteksenhet och ger en uppdatering om den nya ansökningsprocessen, där drygt 1200 ansökningar kommit in sedan den 12 januari.
Docent Anna W Gustafsson föreläser om Shared reading, delad läsning, vid Lättlästdagen 2025.
Delad läsning gör texter enklare att förstå
Att förstå texten på ett annat sätt. Det var rubriken på en föreläsning under Lättlästdagen i slutet av 2025. Vad säger forskningen om effekterna av Shared reading, delad läsning, för deltagare i den här typen av läspraktik – för läsning, för förståelse och för välmående? Hör Anna W Gustafsson som är docent i svenska vid Lunds universitet berätta om sina erfarenheter.
Vi påminner om vår nya utbildning för dig som arbetar med tillgänglig läsning på bibliotek och ska introducera nya användare till Legimus. Kursen ger grundläggande kunskaper om förmedling av tillgängliga medier och om viktiga lagar och regler.
Kursen riktar sig till bibliotekarier vid alla bibliotekstyper och är obligatorisk för dig som är ny registrerare i Legimus.
Även studiehandledningen till broschyren har fått nytt utseende. Där hittar du förslag på hur du kan använda broschyren Läsa tillsammans i en
heldagskurs eller studiecirkel för att utbilda läsombud eller högläsare. Ladda ner handledningen till Läsa tillsammans i Läs och beställ.
